توتر العلاقة بين التلميذ و الأستاذ موضوع مفتوح للنقاش_ شاركونا

بسم الله الرحمن الرحيم و الصلاة و السلام على أشرف المرسلين :

ننتطرق لهذا الموضوع انطلاقا من 3 محاور تتجلي في :
1/ واقع العلاقة بين التلميذ و الأستاذ .
2/ الأسباب التي تؤدي الى توتر العلاقة بين الأستاذ و التلميذ .
3/ الحلول التي يمكن اعتمادها.

ننتظر تفاعل الأعضاء الكرام لننقاش هذا الموضوع او الواقع المعاش في المؤسسات التعليمية للوصول لحلول .

ffffffffffffffffffff

حسب رايي الخاص

ان الاستاد هو الدي يتحكم في هده العلاقة
فان كان يقدم عليه بطريقة يستطيع ايصال المعلومات الى التلميد ويحسن التعامل معه حيت
يكون الاحترام متبادل
نرى اكثر التلاميد شغبا لايستطيع رفع راسه امام استاد ويرفع صوته امام استاد اخر
السوال علاه التلميد نفس والتعامل مختلف
اكيد يعود الى اختلاف الاساتدة
لا نلوم التلميد بصراحة لان الاستاد يحصد ما زرعه

شكرا لك اخي على طرح الموضوع

بارك الله فيك

بسم الله الرحمن الرحيم

أظن أن أساس التوتر بين الأساتذة و التلاميذ

راجع لأمور عدة

عدم كفائة بعض الأساتذة

جيل اليوم من التلاميذ لا يملك أدنى شعور بالمسؤولية

يعولون على آبائهم

و لا يتصورون مستقبلا لهم يعتمدون فيه على علمهم و أنفسهم

التلاميذ شغلهم الشاغل الفلم الفلاني
المسلسل الفلاني
الملابس و الأحذية الفلانية
و مراجعة الدروس و حل التمارين بالمنزل صفر 000

و أخيرا زوال الحياء: الحديث أثناء الدرس ’ لا مآزر , لا كتب , لا واجبات محظرة , و فوق هذا التشويش و المقالب السخيفة ضد الأساتذة

إن لم تستحي ففعل ماشئت

و من علمني حركنت له عبدا

جزاكن الله كل الخير أخواتي على مروركن الطيب

و يبقى الاستاذ و التلميذ في حلقة مبهمة

فذاك يقول الاستاذ مساعدنيش و الآخر يقول التلميذ لم يتلقى التربية المناسبة

و تبقى المشكلة في عدم فهم الطرفين لبعضهما البعض

نسأل الله اللطف من زمان كثرت فيه الفتن

موضوع طبعا يستحق النقاش
بصفتي طالبة و أدرس كما يدرس كل التلاميذ
ارى ان علاقة التلميذ بالاستاذ يجب ان تبنى على الاحترام او بالاحرى اسلوب الحوار فمثلا عندما يخطأ اي تلميذ و جب على الاستاذ ان يمنح فرصة للتلميذ من اجل ابداء الرأي و للاسف نادرا ما يحدث هذا
اضافة الى ان التلميذ وجب عليه ان يراعي موقعه كتلميذ و موقع استاذه فمهما كان يبقى الاستاذ اعلم من التلميذ اضافة على ذلك ارى ان الاستاذ وجب ان يحبب التلميذ فيه لكي يحب التلميذ المادة و يدرسها
ويبقى هذا مجرد وجهة نظر

بارك الله فيك أخي حمزة

شكرا لك أختي الصغيرة و الكريمة على مرورك الطيب

ويالها من وجهة نظر جد صائبة

بوركت اختي الغالية

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

في ضل المنظومة التربوية الحديثة أصبح من الإهمية بمكان

إشراك الأسرة في تربية و تعليم الطفل

فالبيت هو أساس بناء عملية التعلم و عليه يكتسب الطفل

أولى معارفه إنطلاقا منه ... حتى مراحل متقدمة من التعليم

كما لا ننسى أنه أصبح الطفل هو محور عملية التعليم و

التعلم و ما إذ أصبح المعلم يلعب دور الموجه فقط

لذا كان لزاما أن يحاط الطفل بنوع من الرقابة و التقويم

و إذا تحققت هذه المعطيات يمكن أن نقول أن العلاقة

ستكون بأفضل حال

أما أن (( نقريه و نزيد نوريله اليد اللي لازم ياكل

بيها !! هادي بزاااف يا صاحبي ))

مشكور أخي الكريم على مرورك الطيب

على الأستاذ أن يكون مرنا في معاملته مع التلميذ لا سيما في مرحلة المراهقة ،والابتعاد عن استعمال العبارات الجارحة أمام التلاميذ لأن هذا يزيد الأمر تعقيدا،فقد قيل"يدرك باللين ما لا يدرك بالعنف" فالتلاميذ أمانة في عنق الأستاذ عليه أن يحافظ على الأمانة ويصونها حتى لا يسأل عنها يوم القيامة .

مشكووووورة أختي الفاضلة على مرورك الطيب

» موضوع حساس ..شاركونا بآرائكم لكم كل الحرية
» موضوع للنقاش
» موضوع للنقاش جو الفراغ العاطفي
» موضوع للنقاش ***مقولتين متناقضتين***
» حب النفس والثقة بالنفس ...موضوع للنقاش

توتر العلاقة بين التلميذ و الأستاذ __ موضوع مفتوح للنقاش___ شاركونا

توتر العلاقة بين التلميذ و الأستاذ موضوع مفتوح للنقاش_ شاركونا